Badgers

Badgers

Vyučující:

Quetzal Vallejo-Howard

tel.: +420 773 007 991
email: quetzalvh@ucla.edu

Asistent/ka:

Erik Teppler

tel.: +420 774 147 713
email: erk_the_man50@hotmail.com

 

Vítáme Vás v novém školním roce 2017-2018!



Na této webové stránce se dočtete, co děti na hodinách angličtiny dělaly, jaké domácí úkoly jim byly zadány, co si mají nastudovat na testy a také se zde dozvíte i další důležité informace týkající se výuky. Proto Vás prosíme, abyste si tyto stránky pravidelně prohlíželi. Budete-li mít nějaké další dotazy, můžete nám kdykoli zavolat nebo poslat email.
 

*Super Minds*

 Vážení rodiče, 
chtěli bychom vám dát na vědomí, že curriculum učebnice Super Minds se skládá ze dvou částí - první část tvoří základ (je povinná) a druhá část je nadstavbová (doplňková). Kurz byl sestaven tak, aby vyhovoval různým typům anglických programů a aby se jim mohl přizpůsobovat v závislosti na tom, kolik hodin angličtiny týdně děti mají. V našem případě, kdy máme čtyři hodiny týdně, jsme schopni probrat základní část (prvních šest stran z každé lekce), ale na druhou část (dalších šest stran v každé lekci) máme velmi málo nebo vůbec žádný čas. Z tohoto důvodu často naleznete v učebnicích Student's Book and Workbook vynechané stránky. Učitelé vašich dětí vždy zveřejní na webových stránkách zadání domácího úkolu, a tak si budete moci zkontrolovat, zda vaše dítě probírá látku, která je povinná. Co se týká zbývajících stránek a cvičení, samozřejmě budeme děti pobízet, aby si je samy doma vypracovaly, pokud chtějí. Učitelé tyto stránky a cvičení zkontrolují a děti za ně získají hvězdičky navíc jako odměnu za své úsilí.

Zde jsou uvedeny instrukce pro registraci do systému Cambridge Learning Management System. Kód k aktivaci najdete uvnitř učebnice Workbook. Pouze sekce ‘self-study’ je aktivována. Se sekcemi 'join a class' nebo 'join a school' zatím nepracujeme.

 

 

17.10

 

-Během MDR (My Daily Report) měli vybrat správnou odpověď k otázkám Is it 3 o’clock? When does he go to bed? When do you get dressed?

-Cvičili jsme různé otázky se slovem when – When do you go to bed? When do you have breakfast?

-Každé dítě si půjčilo knihu domů (termín odevzdání nejpozději do 31.10.2017), k tomu děti dostaly Book Report k vyplnění doma. Prosíme abyste se na to podivali společně. Děkujeme!

-Na tabuli jsme hráli hru ve které jsme cvičili vymyslet a správně napsat krátká slova – Hat, dog, sad, cat, door…

 

12.10

-Během MDR (My Daily Report) jsme cvičili psát věty play in the park, have dinner a go to bed.

-Děti hledaly po třídě obrázky (činnost a hodiny) a měly podle nich určit v kolik hodin se to dělo.

-Pracovali jsme se Student Book str.17.

-V kruhu jsme cvičili znát hodiny a věty Go to school, brush your teeth, have (lunch, breakfast a dinner), play in the park, get dressed a go to bed.

-Hráli jsme hru ve který jsme cvičili větu – Touch your (shoe, nose, arm, head, ears…).

 

10.10

-Během MDR (My Daily Report) jsme cvičili psát věty have lunch, brush my teeth a get dressed.

-Doplňovali pracovní list ve kterém jsme cvičili psát Has, brushes, plays, watches a goes.

-Pracovali jsme se Student Book str.14 a 15.

-Hráli jsme Simon Says.

-Hráli jsme hru ve které měli skládat věty – He gets up at seven o’clock.

Domácí úkol na 17.10 – Work book str. 10-13

 

05.10

-Doplňovali pracovní list ve kterém zopakovali věty Go to school, brush your teeth, have (lunch, breakfast a dinner), play in the park, get dressed a go to bed.

-Pracovali jsme se Student Book str.11

-Poslouchali jsme písničku Mr Blue a podle textu měli určit kdy se co stalo.

-Hráli jsme hru ve které měli odpovídat na otázku What time is it? It’s two o’clock.

-Cvičili jsme znát hodiny: It’s one o’clock. It’s five o’clock.

-Zkontrolovali jsme domácí úkoly.

 

03.10

-Během MDR (My Daily Report) jsme cvičili There is a There are.

-Cvičili jsme věty: Go to school, brush your teeth, have (lunch, breakfast a dinner), play in the park, get dressed a go to bed.

-Pracovali jsme se Student Book str.7-9 a 11,12.

-Cvičili jsme znát hodiny: It’s one o’clock. It’s five o’clock.

03.10

-Během MDR (My Daily Report) jsme cvičili There is a There are.

-Cvičili jsme věty: Go to school, brush your teeth, have (lunch, breakfast a dinner), play in the park, get dressed a go to bed.

-Pracovali jsme se Student Book str.7-9 a 11,12.

-Cvičili jsme znát hodiny: It’s one o’clock. It’s five o’clock.

 

26.9

-Zpívali jsme písničku Welcome Back.

-Cvičili jsme rozdíl mezi There is a (Jednotné číslo) a There are some (množné číslo).

-Pracovali jsme se Student Book str.4-5.

-Dnes jsme začali vyrábět třídní plakát na kterém budou fotografie a obrázky třídního maskota (badger).

-Cvičili jsme čísla 30-100.

-Cvičili jsme slova: Floor, chair, cupboard, board, window, clock, wall a bookcase.

Domácí úkol na 03.10 – Work book str. 4 a 5.

 

21.9

 

Oznámení: Ve Work Book je kód který je potřeba k registraci na stránky Cambridge kde jsou cvičení a jiné pomůcky. Prosíme, abyste k odstranění použili minci (jemně), abyste předešli poškození kódu. Jakékoliv problémy s kódem nebo přístupem ke stránce prosím kontaktujte Ditu Polcarovou dpolcarova@cambridge.org Děkujeme!

 

-Cvičili jsme věty: How do you spell? How do you say (dog) in English? I need to use the bathroom.

-Dodělali papír na který měli napsat odpovědi na otázky o své osobě.

-Hráli jsme hru ve který jsme cvičili větu – Touch your (shoe, nose, arm, head, ears…).

-Dnes jsme mluvili o šikaně a co můžeme dělat abychom jí zabránili. Děti potom podepsali malý plakát kde je napsáno že se všichni stavíme proti šikaně.

-Cvičili jsme slova: Listen, look, say, please, bathroom, thank you a you are welcome.

 

19.9

- Uvítali jsme opět děti v angličtině a mluvili jsme trochu o tom jak budou během roku probíhat hodiny.

- Děti nakreslili přední stránku portfolia ve kterém budou psát denní hlášení.

- Dostali papír na který měli napsat odpovědi na otázky o své osobě - What is your favourite color? What is your favourite food?

- Hráli jsme uvítací hry ve kterých jsme cvičili základní věty - How old are you...

 

TOPlist

aktualizováno: 19.10.2017 12:25:21